Piano çalmağı öyrənərkən yaradıcılıq və sənətkarlıq yanaşmalarını ayırmağı bacarmalısınız. Şagirdə musiqinin yalnız barmaqlarını düymələr üzərində gəzdirmək və musiqi notasını başa düşmək bacarığı deyil, həm də səy, səbir və müntəzəm məşq tələb etdiyini izah edə bilmək vacibdir. Ən yaxşısı fortepiano öyrətməyə lap əvvəldən başlamaqdır.
Vacibdir
- - fortepiano;
- - yeni başlayanlar üçün not musiqi;
- - musiqi kitabı;
- - qələm.
Təlimat
Addım 1
Gələn tələbənin hazırlıq səviyyəsini öyrənin. Musiqi notasını bildiyini yoxlayın, məktubdakı hansı təriflər ona artıq tanışdır. Düzgün düzəldilmiş bir not xətti ilə fərqli uzunluqlarda notlarda yazılmış adi C major miqyasında bunu yoxlamaq yaxşıdır (sonunu / başlanğıcını qeyd edin, açarı və vaxt imzasını təyin edin). Təqdim etdiyiniz “döş nişanlarını” kiçik yaşlı uşaqlar ilk dəfə görməyə hazır olun. Bu vəziyyətdə ilk dərs heyəti, qeydləri və müxtəlif simvolları haqqında hekayəyə həsr olunmalıdır.
Addım 2
Piano düymələrindəki qeydləri dərhal göstərdiyinizə əmin olun. Beləliklə, tələbə vizual əlaqə quracaq və əzbərləmə daha keyfiyyətli bir səviyyədə reallaşacaqdır. Alətin arxasındakı düzgün uyğunluğu dərhal təmin edin. Bacaklarınızın necə yerləşməli olduğunuza, belinizi necə tutacağınıza, fortepiano klaviaturasının sağ və sol əllərə necə bölündüyünə diqqət yetirin.
Addım 3
Təlimin başlanğıcı tərəzidə aparılmalıdır. Onların üzərində ifaçı əlinin də qəbulu var. Bu məqama xüsusi diqqət yetirin. Əl düymələrin üstündə uzanmamalı, rahat olmalıdır və eyni zamanda toplanmalı, düymələrə toxunmaq yüngül olmalıdır.
Addım 4
Düzgün əl yerləşdirmə tətbiq etmək üçün müxtəlif məşqlərdən istifadə edin. Məsələn, "Bir dəsmal atmaq". Sağ ələ bir mendil götürülür və tələbə asanlıqla yerə salır, dəsmal barmaqlardan sərbəst buraxıldığı zaman xurma yerini xatırlayır. Sol əl də edir. "Bükülmə" baş verdikdə, tələbənin ovucunu iş vəziyyətini göstərərək düymələrin üzərinə qoyun.
Addım 5
Piano çalmağı öyrənərkən “düzgün” barmaqların istifadəsinə xüsusi diqqət yetirin. Əlbəttə ki, çox şey tələbənin fizioloji quruluşundan da asılıdır, buna görə gələcəkdə daha mürəkkəb əsərlər ifa edərkən ona əlinin parametrlərini seçməsinə kömək edin. Ancaq tərəzilər əsrlər boyu davam edən ənənələrlə sabitlənmiş "standart" barmaqlardan istifadə edərək çalınır. Bunu "tək barmaqla" oynadığını, fortepiano çalmağı öyrənməkdə böyük bir uğur qazanmayacağını izah edərək tələbəyə göstərdiyinizə əmin olun.
Addım 6
İlk dərsdən etibarən ev tapşırıqlarını yerinə yetirdiyinə əmin olun. Əvvəlcə, əhatə olunan materialın sadə bir təkrarlanması və konsolidasiyası ola bilər. Ancaq tələbə yeni bir şey öyrənməyə həvəsli olması üçün kifayət qədər sürətlə hərəkət edin. Onu özü sökə və ifa etməyi öyrənə biləcəyi ilk mərhələ üçün əsərlərlə təmin edin. Hər dəfə, dərsin əvvəlində ev tapşırığını yoxlayın (əllərin məcburi istiləşməsindən sonra), səhvləri düzəldin və tələbəni görülən iş üçün tərifləyin. Piano çalmağın sürətindən və müvəffəqiyyətindən asılı olaraq daha mürəkkəb kompozisiyalara davam edin.
