Bir məktəblini stolda profildə və tam üzdə təsvir edə bilərsiniz. Bu çalışqan bir tələbədirsə, dik oturur, əli ilə bir dəftər tutur. Sadə bir texnika üzünün xüsusiyyətlərini düzgün bir şəkildə çatdırmağa kömək edəcəkdir. Baş və bədənin nisbətini fərqli yaşdakı uşaqlara nisbətlərə baxaraq başa düşə bilərsiniz.
Yazı masası
Tələbə üzüstə otursun. Sonra masanın arxasından yalnız yuxarı hissəsi görünəcək - kəmərin üstündə, dizlərin altındakı ayaqları da. Yaradıcılığınıza tələbə masasının şəkli ilə başlamaq daha yaxşıdır. Çarşafın altındadır.
Yatay yerləşdirilmiş düzbucaqlı çəkin. Bu masanın qapağıdır. Hər iki tərəfdə, bir ayaq ondan uzaqlaşır, üzərində bir masa dayanır. Tələbə masasının ayaqları ilə masanın üst hissəsi arasında başqa bir düzbucaqlı çəkin. Böyük tərəfi masa üstünün uzunluğuna bərabərdir. Tələbənin alt bədənini əhatə edir.
Baş və üz
Onu təsvir etməyin vaxtı gəldi. Uşağın neçə yaşında olduğuna qərar verin. İbtidai məktəbdə oxuyursa, bədənin masanın arxasından baxan hissəsi başının diametrindən 1,5 dəfə çoxdur. Yəni başla əlaqəli bədən 1,5: 1 nisbətindədir. Orta məktəbdə nisbətlər 2: 1, yuxarı siniflərdə - 2, 5-3: 1.
Çəkilən tələbənin masada oturacağı yerdə bu sxemə uyğun hökm çıxarın. Ən asan yol masanın üstündən tələsik düz bir xətt çəkməkdir. Başını və gövdəsini çəkmək üçün buraxdığınız santimetr sayını ölçün.
Başın şəkli ilə başlayın. Tələbə hələ çox gəncdirsə, qoy dəyirmi olsun. Lisey şagirdinin başı oval ola bilər. Hökmdar üzün yenidən simmetrik olmasına kömək edəcəkdir. Ondan və bir qələmdən istifadə edərək şagirdin üzünü yarıya bölən şaquli bir xətt çəkin.
Üzün detallarını çəkməyə başlayın. Bir hökmdar götür. Dik olaraq yerləşdirin, dairəni və ya ovalı 3 hissəyə bölün. Nöqtə boyunca bu yerlərə qoyun. Bu nöqtələr boyunca bütün dairə boyunca 3 az fərqlənən üfüqi xətt çəkin.
Birincisi, gözləri çəkin. Şaquli xəttlə əlaqəli olaraq simmetrik olaraq yerləşirlər. Onların üstündə qaşlar var. İkinci hökmdara 2 nöqtə qoyun - bunlar burun delikləridir. Bu yerdə kiçik bir üfüqi xətt çəkə bilərsiniz. Burun alt hissəsidir.
Dodaqlarınızı da simmetrik şəkildə çəkin. Onlar ikinci və üçüncü üfüqi xətlər arasında yerləşirlər. Saçları yuxarıdan, qulaqları gözlərə uyğun, dairə və ya ovalın arxasından çəkin.
Bir məktəblinin bədəni, ayaqları
Boyunu, sonra oğlanın çiyinlərini çəkin. Uşaq kostyum, köynək və ya köynək geyinir. Əllər bədənə dirsəklərə qədər sıxılır. Onları bir az əyilmiş şəkildə çəkin. Əllərin alt hissəsi masanın üzərində dayanır. Üzərinə bir dəftər çəkin. Şagird açıq dəftərin sol yarısını tutur. Bunu kətana çatdırmaq üçün yalnız əlin baş barmağını çəkin. Qalanları dəftərin altındadır. Sağ əlində bir qələm var. Çalışqan bir oğlan içində qeydlər edir.
Arxasında kreslonun arxası görünür. Bir kvadrat kimi çəkin. Uşağın çiyinlərinə enir. Stolun altından, aşağı ayaqları dizlərindən çölə çıxır. Ayaqlarında şalvar var. Ayaqları çəkin. Yalnız ön hissəsi görünür.
Tikinti xəttlərini silin. Tələbənin masada çəkdiyi rəsm hazırdır.
